Nuestra Revista REDactores
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Revistas REDactores
La función principal de la Revista REDactores es recopilar y ofrecer contenido preciso y relevante sobre una amplia gama de asuntos en los que la fundación está involucrada de manera activa. Nuestra meta es mejorar la calidad de la información presentada en cada edición con el objetivo de que nuestros lectores y público en general puedan comprenderla de manera más efectiva.
• Revista N°01
Psicologia en Colegios
El bullying en el hogar incluye abuso emocional, control y negligencia, afectando gravemente el desarrollo y bienestar de niños y adolescentes, pese a ser poco visibilizado.
• Revista N°02
Campaña contra el Bullying
La deserción escolar en Perú está vinculada a problemas emocionales como violencia, bullying, embarazos tempranos y precariedad educativa, afectando el desarrollo y futuro de niños y adolescentes.
• Revista N°03
Enseñanza Escolar Actual
La educación emocional en la era digital es clave para fortalecer habilidades sociales, bienestar y autocontrol en estudiantes, complementando la tecnología y mejorando el aprendizaje integral.
• Revista N°04
Aprendizaje en Proyectos
El aprendizaje basado en proyectos fomenta el trabajo colaborativo, la investigación y la solución de problemas reales, desarrollando competencias sociales, pensamiento crítico y aprendizaje significativo en los estudiantes.
• Revista N°05
Técnicas de Aprendizaje
Las técnicas para obtener saberes previos permiten identificar conocimientos existentes del estudiante, adaptar la enseñanza y facilitar aprendizajes significativos mediante mapas, cuestionarios, debates y recursos visuales.
• Revista N°06
Bienestar Mental: Autocuidado
La salud mental en el Perú está en crisis; millones requieren apoyo psicológico, pero el acceso es limitado por estigmas, escasez de profesionales y barreras económicas.




